考试作弊主要是指考试中考生通过不正当途径参试，在考试过程中使用考试不允许的方法寻求答案，以提高自己或别人的解答试题能力，从而提高考试得分的所有行为。

  具体表现：

  1、携带与考试内容相关的资料；

  2、抄袭或协助他人抄袭试题答案和与考试内容相关的资料；

  3、抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便；

  4、由他人冒名代替参加考试；

  5、在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息；

  6、传、接物品或者交换试卷、答案、草稿纸；

  7、提前答题、退后交卷；

  考试作弊的原因：

  1、平时学习态度不端正，许多该掌握的知识都没有掌握，考试时做不了，不能交白卷，无法面对考试结果。

  2、家长望子成龙心切，期望过高，压力过大。家长无法真正了解自己的孩子努力的目标，只能依据名次、成绩来了解自己的孩子。很多学生一到考试就紧张，他们往往为了向家长有个好的交待而去作弊。

  3、从众、怕吃亏心理。大家都抄，我也能抄，别人作弊，如果自己规规矩矩的去应试，考试结果就会不公平，老师的评价也会不一样。

  4、受学校应试教育的影响。突出主科学习，对于被学生们称之为副课的不予重视。平时掉以轻心，考试只有抄。学校、教师评价学生的错误导向，不少学校、教师把考试成绩作为评价学生的主要标准，对尖子生或学习进步明显的学生给予充分的肯定、表扬，对差生不予重视，甚至讽刺、歧视，这也就导致了学生对分数、名次的追求，从而使一些学生走上了作弊的道路。

  5、功利主义心理。只要作弊对我有好处，就要作弊。当然这种功利依不同的人有不同的理解，有的是换取父母的高兴，有的是父母的物质和精神奖励。有的是为了获得学校的奖励；有的是为过关达标。

  6、读书无用论的影响。市场经济体制在形成、发展、完善的过程中，不可避免地会产生一些消极的东西，这些消极东西致使中学生的人生价值观产生了一定的倾斜。于是在一部分学生中形成了一种错误认识：分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵！作弊成了他们应付考试的法宝。