治疗师对患者的情感反应，包括治疗师对患者移情的反应和治疗师对患者的移情。患者对治疗师产生移情，治疗师对患者的移情要求他所扮演的角色的反应；患者的特定特征唤起治疗师早年部分客体关系的再体验，这部分通常会影响治疗师的判断能力（治疗师需要做个人分析以识别自己的反移情）。

一致性反移情：治疗师对患者情感状态的认同，即治疗师体验并且共情患者的情感状态（如：治疗师心疼患者，为患者而难过，对患者的父母愤怒等）。

治疗师需要在功能上分裂为两部分，一半去感受，去做出反应，利用自己的情感反应，作为了解患者心理动力的线索；另一半要自我观察并形成对案例的解析，利用反移情协助形成解释。既要意识到并容纳被患激起的情绪，又要避免在情绪下做出反应，避免将反移情见诸行动。